資訊科技教育人員培訓課程(單元一)—資訊科技教育的基本理論及應用
活動編號: | FD19-0825 |
名額: | 24 |
類別: | 教師培訓 |
報名日期: | 即日起至2019/10/25(逢星期一至星期五10:30-19:00) |
活動日期: | 2019/11/09 ~ 11/30 (星期五)18:30-21:30、(星期六)09:30-12:30, 14:00-17:00 (詳見上課時間表) |
授課語言: | 廣東話 |
活動地點: | 澳門大學橫琴校區E33-G015(註:2019年11月9日上午於E33-3038上課) |
課時: | 30時00分 (已納入教學人員專業發展活動--第一類別內) |
對象: | 資訊科技教育人員及其他教學人員(資訊科技教育人員優先) |
主辦單位: | 教育暨青年局 教育研究暨資源廳 |
協作單位: | 澳門大學教育學院 |
目標: | 協助學員瞭解教育的基本理念、資訊科技教育的基本內涵、澳門教育制度及法規,強化資訊科技教育人員在資訊科技融入學校教育的理論知識與應用能力,通識資訊科技目前澳門及亞太地區的發展狀況及新技術對中小學的教學影響與發展趨勢,與時俱進,從而加強學員樹立正確的資訊科技教育概念及清晰資訊科技在學校教育中所起的作用。 |
內容簡介: | 1. 教育基礎知識(12小時)︰包括教育的基本理念、理論基礎及暸解各類教育活動之基本內容(含教育學原理、學習科學理論、綜合教育技術)。
2. 資訊科技教育的基本理論及應用(18小時)︰資訊科技教育的基本內涵,資訊科技教育的發展與現狀,資訊科技在教育領域的應用;認識澳門教育制度及法規,以至教育與社會各層面的發展特性;瞭解資訊科技在澳門教育方面的發展現狀,包括︰政府相關政策,政府資助情況,學校軟硬件的配備情況等。同時從實際層面角度出發向教師介紹資訊科技之應用及其專業發展的概況;此外,簡介本澳與鄰近地區的資訊科技發展的現況,以及推動資訊科技融入教育所遇到的挑戰、成本之投入及教學成效等內容。 3. 在本單元中,增加了關於“大數據融入教學的模式及應用”的課程。在社會的快速發展中,大數據已被融入各個行業的發展。大數據時代的教學模式亦正從經驗模仿和計算機輔助教學走向數據驅動的教學。鑑於此,課程目的在於幫助本澳學校資訊科技教育人員與時俱進,將創新的教學理念與教學模式在大數據的時代中作更新與展現。 |
導師: | 澳門大學導師 |
報名方法: | 持有效教學人員證者可透過“教師天地”網上報名(http://portal.dsej.gov.mo), |
查詢: | 8397 2844(林俊杰先生)、8395 9184(莫文康先生) |
錄取/候補名單 公佈日期 |
1. 錄取/候補名單將於2019年10月29日在“教師天地-教育培訓課程”版面
公佈,網址:http://www.dsej.gov.mo/cre/formacao; 2. 已填寫本澳手提電話號碼的錄取學員可接獲短訊通知; 3. 錄取學員如因事退出,請於2019年10月31日或之前致電8395 9106 (李明珠小姐),本局將以電話形式通知候補學員。 |
証明/聲名書說明 | 學員出席率達80%或以上,將獲澳門大學發出的單元證書。 |
備註: | 1. 培訓時數計算:
1.1本培訓活動已納入“教學人員專業發展活動”(第一類別),其培訓時數以30課時作 計算; 1.2本培訓活動已納入“終身學習獎勵計劃”內。 2. 上課更改通知: 2.1在懸掛三號風球時,須照常上課;在上午六時半仍然懸掛八號或以上風球,上午的課程/活動停課;在上午十一時半仍然懸掛八號或以上風球,下午及傍晚的課程/活動停課; 2.2課程導師、上課時間及地點如有更改,將與錄取/候補名單同時於教育資源中心網頁上公佈。 3. 上課注意情況: 3.1各類專職人員須在入職3年內接受120至150小時由教育暨青年局提供的專職培訓; 3.2本培訓活動不設旁聽; 3.3凡缺席者,不論有無合理解釋,將視作缺勤論; 3.4遲到半小時、課間缺席半小時或早退者,以及未能出席者,該節課被視為缺席;凡缺席者必須於活動結束後10個工作天內,將具學校蓋章並確認的缺課聲明書送交或傳真至教育資源中心(活動開始前的指定時間內已辦理退出手續者除外); 3.5本培訓活動可能會進行拍攝,並會將相片或影片用於教育或宣傳用途,如不同意拍攝,請向在場工作人員提出。 |
附件: | | 錄取名單 | | 時間表 (更新於2019.11.05) | | 章程 | |